All posts tagged: Psihiatria Copilului

Fenomenul de bullying la copii este în creștere cu 25% în România, față de 2015. Ce pot face părinții?

Interviu cu Dr. Cristina Petrescu-Ghenea, Medic Specialist Psihiatria Copilului și Adolescentului A treia ediție a campaniei „Clubul Prieteniei”, derulată de către Cartoon Network împreună cu Asociația Telefonul Copilului și începutul de bullying de la grădiniță la Măriuca m-au determinat să vorbesc cu Dr. Cristina Petrescu-Ghenea, Medic Specialist Psihiatria Copilului și Adolescentului, Psihoterapeut de Familie, Membru al Asociației Multiculturale de Psihologie și Psihoterapie. Salut proiectul Cartoon Network care își propune să acorde sprijin copiilor și tinerilor afectați de bullying și să susțină desemnarea unei zile de conștientizare a fenomenului în România. Anul trecut, Asociația Telefonul Copilului a acordat sprijin unui număr de peste 1500 de cazuri de tip bullying, cu 25% mai mult decât în 2015. Colaborarea dintre Cartoon Network și Asociația Telefonul Copilului urmărește conștientizarea și prevenirea fenomenului, precum și identificarea acelor cazuri de tip bullying – violență verbală sau fizică, abuz emoțional, hărțuire și excludere – care au nevoie de sprijinul specialiștilor și pot beneficia de serviciile de consiliere oferite de către psihologi și asistenți sociali la linia telefonică gratuită 116 111. Pe fondul creșterii …

Îi învățăm sau nu pe copii să scrie de la 4-5 ani?

Văd în jurul meu mulți părinți încrâncenați să-și învețe copiii să scrie de la vârsta de 3-4 ani. La grădiniță, Măriuca învață la grupa mijlocie cifrele, să le recunoască și să le scrie. Eu din câte am citit, am înțeles că cea mai potrivită vârstă pentru a începe să învețe să scrie este 6-7 ani atunci când au creierul suficient de dezvoltat pentru a înmagazina anumite cunoștințe, când au mușchii falangelor sufiecient de dezvoltați pentru o anumită precizie a formelor etc. Pentru mine sunt multe alte lucruri importante pe care să le învețe la 4 ani decât scrisul. Mie mi se pare important să învețe să socializeze, să știe anumite reguli de bună purtare în public, reguli de igienă, de siguranță, de sănătate. Și consider că este esențial și prioritar să lucrăm la inteligența emoțională, să învețe să își recunoasă emoțiile, să le denumească, să știe că sunt firești, să nu se teamă de ele, să nu se rușineze cu ele, să nu le ascundă pentru că cineva din familie îi amenință că dacă mai …